“双减”政策下，社区非遗工坊成学生课后学习新去处：藤编剪纸技艺传承新篇章

近年来，我国“双减”政策的实施，旨在减轻中小学生课业负担，促进学生全面发展。在这个背景下，各地纷纷探索创新教育模式，社区非遗工坊应运而生，成为学生课后学习的新去处。近日，某社区开设了非遗工坊，开设了藤编和剪纸课程，让学生在轻松愉快的氛围中学习传统技艺，感受中华文化的魅力。

藤编，作为中国传统的民间工艺，历史悠久，技艺精湛。在社区非遗工坊，学生们在专业老师的指导下，亲手体验藤编的 *** 过程。从选材、切割、编织到成品，每一个环节都充满了乐趣。学生们在动手操作的过程中，不仅学会了藤编技艺，还锻炼了动手能力和创造力。

剪纸，作为我国民间艺术的重要组成部分，以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，深受人们喜爱。在社区非遗工坊，学生们在剪纸老师的带领下，学习了剪纸的基本技巧。从简单的图案到复杂的纹样，学生们一步步掌握剪纸技艺，感受到了剪纸艺术的魅力。

社区非遗工坊的开设，为学生们提供了一个了解和传承非遗文化的平台。在这里，学生们不仅能够学到实用的技艺，还能够培养对传统文化的热爱。同时，这种课后学习模式也有助于减轻学生的课业负担，让他们在轻松愉快的氛围中度过美好的时光。

“双减”政策下，社区非遗工坊的开设，得到了家长和学生的积极响应。家长们纷纷表示，这样的课后活动既能丰富学生的课余生活，又能让他们在轻松的环境中学习传统文化，一举两得。学生们也认为，在非遗工坊学习，既能锻炼自己的动手能力，又能了解我国丰富的文化遗产，受益匪浅。

为了让更多学生受益，社区非遗工坊还计划开展一系列丰富多彩的活动。如组织学生参观非遗展览、邀请非遗传承人现场授课等，让学生们更加深入地了解非遗文化。此外，社区还将与学校合作，将非遗课程纳入课后服务内容，让更多学生有机会接触和体验非遗技艺。

总之，社区非遗工坊的开设，为“双减”政策下的教育改革提供了新的思路。在今后的工作中，社区将继续发挥自身优势，不断创新，为学生们提供更多优质的教育资源，助力他们全面发展。同时，也让非遗文化在新时代焕发出新的活力，传承中华民族的优秀传统文化。